SINOPSIS
Este texto incluye ejercicios desarrollados en forma manual y su implementación en un programa computacional de simulación dinámica como Berkeley Madonna (BM), Macey y Oster (2001), aplicables en la comprensión y estudio de los fenómenos que ocurren en los sistemas ambientales naturales y de ingeniería. Muchos autores han descrito la importancia y las ventajas del uso de programas computacionales para el mejoramiento de la comprensión de los estudiantes de los conceptos teóricos y prácticos en modelación de medio ambiente (Snape, Dunn, Ingham, & Prenosil, 1995).
