SINOPSIS
A partir de ocho actividades, dirigidas y prácticas, la finalidad de este cuaderno es ilustrar algunos de los principales fundamentos teóricos de la asignatura, así como familiarizarse con los procedimientos utilizados en la investigación básica de esta disciplina. Estas prácticas pretenden que el alumnado exponga su memoria a diferentes situaciones de laboratorio para entender mejor su funcionamiento y así extrapolar la comprensión a toda la gama de situaciones cotidianas, clínicas, judiciales, profesionales, etc. En la que la memoria está absolutamente implicada.